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之前被(bèi )四宝抓的地方(fāng )现在还隐隐作痛，迟(chí )砚把驱虫药拿(ná )给孟行(háng )悠，看着在(zài )前(qián )面吃罐(guàn )头的四宝，完(wán )全不想靠近：你去试(shì )试，喂不了就(jiù )算了，明天我让司(sī )机(jī )带去猫舍喂。

难怪她(tā )昨天说什么声(shēng )音，电(diàn )流，力量，磁(cí )场，热(rè )源，敢情都是(shì )从物理上面找的灵感(gǎn )。

四宝半信半(bàn )疑地过(guò )来，孟行悠摊(tān )开手，驱虫药放在手(shǒu )心，脸上笑意不减。

我谢谢您。孟(mèng )行悠不(bú )咸不淡地回(huí )，看绿灯(dēng )亮了，拉着行(háng )李箱过马路，没再跟(gēn )霍修厉继续掰(bāi )扯。

——所以你到(dào )底(dǐ )知不知道别人为什么(me )生气。

孟行悠(yōu )松了一(yī )口气，点点头(tóu )，没多(duō )停留，转身上(shàng )楼离开。

司机把孟行(háng )悠送到了校门(mén )口，打(dǎ )开后备箱把她(tā )的行李(lǐ )箱拿出来：需(xū )要我送你上楼吗？

从(cóng )厨房出来，迟(chí )砚已经(jīng )拿着罐头出来(lái )，孟行(háng )悠看了眼，都(dōu )是小猫爱吃的(de )，而且(qiě )都不是便宜货(huò )。

第二(èr )天的语文课(kè )，许先生(shēng )带着一沓作文(wén )纸走进教室，交代课(kè )代表发下去。

迟家的(de )车前脚刚走，孟行悠拉着行李箱，打算先去校门(mén )对面买(mǎi )杯奶茶晚自习(xí )喝，还(hái )没转身，就听(tīng )见传来一阵热情高昂(áng )的声音：太子(zǐ )，太子(zǐ )等等我——！